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2016年，振業(yè)優(yōu)控與中山大學(xué)（依托于數(shù)學(xué)學(xué)院）聯(lián)合共建的“研究生培養(yǎng)實(shí)踐基地”被廣東省教育廳批準(zhǔn)為“廣東省聯(lián)合培養(yǎng)研究生示范基地”，中山大學(xué)僅有兩個(gè)基地成功獲批。為更好地完成示范基地的建設(shè)任務(wù)，公司特邀中山大學(xué)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和老師到總部考察交流，就具體培養(yǎng)事項(xiàng)進(jìn)行研究討論。
6月11日，由中山大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院副院長郭先平教授、中山大學(xué)深圳校區(qū)管委會(huì)副主任程月華（原中山大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院副院長）、數(shù)學(xué)學(xué)院院長助理王學(xué)欽教授一行8人到振業(yè)優(yōu)控總部進(jìn)行考察交流，與公司高層就“廣東省聯(lián)合培養(yǎng)研究生示范基地”項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)行研討，相互交流情況，分解具體任務(wù)，振業(yè)優(yōu)控CEO陳寧寧博士、董秘李萬彪、副總裁林科、首席技術(shù)官潘秋碧及行政總監(jiān)肖展邦等人參加了會(huì)議。
圖1 中山大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師參觀公司總部
會(huì)上，程副主任首先介紹了示范基地的申報(bào)背景及重要意義，并圍繞基地的整體建設(shè)目標(biāo)、建設(shè)方案以及人才培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)方案進(jìn)行了詳細(xì)闡述。
圖2 中山大學(xué)深圳校區(qū)管委會(huì)副主任程月華老師介紹基地申報(bào)情況
針對每一塊具體內(nèi)容，雙方展開了熱烈地討論。在聯(lián)合指導(dǎo)教師隊(duì)伍建設(shè)方面，確立了以“課題研究+產(chǎn)業(yè)化應(yīng)用”為建設(shè)目標(biāo)；在合作科研項(xiàng)目方面，側(cè)重于交通信號(hào)控制、交通大數(shù)據(jù)應(yīng)用、互聯(lián)網(wǎng)+交通信號(hào)控制等方向；在條件建設(shè)與資源共享方面，學(xué)院承諾從科研師資、實(shí)驗(yàn)室、技術(shù)資料等方面提供支持，公司承諾在接收研究生實(shí)習(xí)、就業(yè)、助學(xué)、課題研究等方面提供便利。
圖3 中山大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院副院長郭先平教授發(fā)言
圖4 數(shù)學(xué)學(xué)院院長助理王學(xué)欽教授發(fā)言（左一）
經(jīng)過近兩個(gè)小時(shí)的研討，雙方達(dá)成了初步交流意見，并提出在開展具體任務(wù)前將組織專題討論，確保內(nèi)容細(xì)化可執(zhí)行，效果落到實(shí)處。
圖5 研討會(huì)現(xiàn)場
圖6 與會(huì)人員合影
近年來，振業(yè)優(yōu)控與中山大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院在學(xué)術(shù)交流、技術(shù)研發(fā)、行業(yè)指導(dǎo)及愛心助學(xué)等方面均保持著良好的合作。2015年，雙方共建“交通信號(hào)控制及交通大數(shù)據(jù)應(yīng)用聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室”和“研究生培養(yǎng)實(shí)踐基地”，充分發(fā)揮雙方優(yōu)勢，協(xié)同發(fā)展。公司還在中山大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院設(shè)立了“研究生互助基金”，資助貧困學(xué)生，為學(xué)生排憂解難的同時(shí)助力他們快速成長。此外，公司高層程華鎮(zhèn)、陳寧寧、林科等人還受邀擔(dān)任數(shù)學(xué)學(xué)院的碩士生行業(yè)導(dǎo)師或職業(yè)導(dǎo)師，指導(dǎo)碩士生開展研究應(yīng)用，并多次到學(xué)校為學(xué)生做職業(yè)規(guī)劃與指導(dǎo)。
此次研討會(huì)的順利召開，標(biāo)志著振業(yè)優(yōu)控與中山大學(xué)的校企合作上升到一個(gè)新的臺(tái)階，為雙方合作共贏及健康發(fā)展注入新的動(dòng)力。
